Themenübersicht
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- INPP sensomotorische Förderprogramm
- Inhalte Ergänzungskurs Kinder
- Inhalte Ergänzungskurs Erwachsene
- Neurophysiologisches Visualtraining
- RESET
Das INPP-sensomotorische Förderprogramm für den Einsatz im (Vor-) Schulunterricht von Sally Goddard-Blythe
Persistierende Restreflexe und
ihre Auswirkungen im Alltag
Ein neurophysiologisch begründetes Bewegungsprogramm für Lehrer/ Erzieher/ Therapeuten, die mit Gruppen arbeiten.
Die Theorien, dass die sensomotorische Entwicklung und die neurophysiologische Reifung mit der schulischen und sozio-emotionalen Leistungsfähigkeit verknüpft sind, werden durch eine zunehmende Anzahl von Studien belegt. (so z.B. die neuesten Studien des hessischen Kultusministeriums über die Zusammenhänge von Gleichgewicht, Sehen und Hören und den Schulnoten Deutsch, Mathematik und Sport aus dem letzten Jahr.)
Oft beobachtete Verhaltens- und Lernschwierigkeiten in Alltag, Schule und Kindergarten sind begründet darin, dass das Kind sein vorhandenes Potential nicht voll nutzen kann. Häufig muss es Umwege gehen, um zum Ziel zu kommen, da z. B. das Vorhandensein von noch nicht ausreichend transformierten frühkindlichen Basisreaktionen die Entwicklung von Bewegung und Wahrnehmung beeinträchtigt haben.
Das vom INPP(Institut für Neuro-Physiologische Psychologie) in Chester/England entwickelte Programm ist auf neurophysiologischer Grundlage von den normalerweise durchgeführten, entwicklungsbezogenen Bewegungsabläufen entstanden und kann mit wenig Aufwand in einer ca. 10minütigen täglichen Bewegungspause mit allen Kindern durchgeführt werden. Es bildet so eine gute Grundlage für z. B. anschließendes konzentriertes Arbeiten in der Schule oder im Kindergarten.
Zielgruppe:
Lehrerinnen, Erzieherinnen, Therapeutinnen, die mit Gruppen arbeiten, interessierte Kinderärztinnen
Inhalte Gruppenprogramm:
- Geschichte des INPP, Forschungsergebnisse zum Thema ‚Rolle anomaler Reflexe bei spezifischen Lernproblemen’
- Aufbau und Funktion des ZNS
- normale Bewegungsentwicklung
- Herausbildung und Hemmung primitiver Reflexe
- Zeichen und Symptome für Bewegungsstörungen:
- Einfluss persistierender Reflexe auf die kindliche Entwicklung
- Schul- und Verhaltensprobleme
- Einführung in den Gebrauch der „INPP Testbatterie zum Einsatz in der Schule“
- Demonstration und Einübung der einzelnen Bewegungsübungen des „INPP - sensomotorischen Förderprogramms für den Einsatz im (Vor-) Schulunterricht“
Teilnahmevoraussetzung:
abgeschlossene Berufsausbildung mit Berufserfahrung in einem der genannten Berufe.
Der Einführungskurs findet statt in Kooperation mit dem Verband der Deutschen Ergotherapeuten, DVE.
Kursgebühren:
222,00 € pro Teilnehmer/in 20UE*
Ort: |
Therapiezentrum am Zoo
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Inhalte Ergänzungskurs Kinder:
- Reflexion / Erfahrungen mit dem Programm
- Integration und Kompensation von Unreifen
- Arbeit mit Vorschulkindern
- Arbeit mit Schulkindern
- Arbeit mit Jugendlichen
- Elternberatung
Teilnahmevoraussetzung:
Teilnahme an einem Kurs „INPP- sensomotorisches Förderprogramm für den Einsatz im (Vor-)Schulunterricht“
Der Kurs findet statt in Kooperation mit dem Verband der Deutschen Ergotherapeuten, DVE.
Kursgebühren:
222,00 € pro Teilnehmer/in 20UE*
Ort: |
Therapiezentrum am Zoo
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Inhalte Ergänzungskurs Erwachsene:
- Reflexion / Erfahrungen mit dem Programm
- Integration und Kompensation von Unreifen
- Arbeit mit neurologisch erkrankten Menschen
- Arbeit mit psychiatrisch erkrankten Menschen
- Angehörigenberatung
Teilnahmevoraussetzung:
Teilnahme an einem Kurs „INPP- sensomotorisches Förderprogramm für den Einsatz im (Vor-)Schulunterricht“
Der Kurs findet statt in Kooperation mit dem Verband der Deutschen Ergotherapeuten, DVE.
Kursgebühren:
222,00 € pro Teilnehmer/in 20UE*
Ort: |
Therapiezentrum am Zoo
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Neurophysiologisches Visualtraining …
…oder was haben Lernverhalten, Körperstatik, visuelle Wahrnehmung und Sehen miteinander zu tun?
Wenn Lese-Rechtschreib-Schwierigkeiten, Ungeschicklichkeit, Gleichgewichtsprobleme, schlechte Augen-Handkoordination, häufiges anecken und stolpern, Konzentrationsmangel oder Hyperaktivität zu Lernverlangsamung und Schulwiderständen führen, so kann dabei durchaus ein Funktionsproblem bei den Augen eine Rolle spielen.
Defizite in der Sehentwicklung können sich beim Lernen negativ auswirken und auch zu unangenehmen Symptomen im Körper führen.
Im neurophysiologischen Visualtraining werden alle Sehfunktionen im Bezug auf die Körperstatik einbezogen und verbessert.
Referenten:
Liane Schmied & Niels Ewald
beide Augenoptikermeister, Funktionaloptometristen, Myoreflextherapeuten und neurophysiologische Entwicklungsförderer (NDT/INPP®)
Inhalte Einführungskurs:
An den beiden Kurstagen werden Ihnen Verknüpfungen der visuellen Wahrnehmung und der Lernverarbeitung erklärt.
Es werden Anregungen gegeben, wie Sie Defizite aufdecken können und wie Sie die visuelle Wahrnehmung fördern können
Praxis und Theorie werden dadurch miteinander verknüpft.
Zielgruppe:
Ärzte, Lehrer/innen, Erzieher/innen, Therapeut/innen, Interessierte
Kursgebühren:
222,00 € pro Teilnehmer/in 20UE
Ort: |
Therapiezentrum am Zoo
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Inhalte Ergänzungskurs:
Die in dem ersten Kurs gemachten Erfahrungen werden reflektiert, Fragen zur Praxis können gestellt werden, Fallbesprechungen werden, je nach Wunsch der TeilnehmerInnen durchgeführt. .
Die theoretischen Hintergründe werden vertieft und die therapeutischen Möglichkeiten für TherapeutInnen aus verwandten Berufen vorgestellt und praktisch erprobt.
Falls vorhanden, bitte eigenes Diagnostik-Material und Therapiematerial mitbringen.
Zielgruppe:
Ärzte, Therapeuten, Interessierte
Kursgebühren:
222,00 € pro Teilnehmer/in 20UE
Ort: |
Therapiezentrum am Zoo
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RESET bedeutet:
Rafferty Energy System of Easing the TMG
RESET wurde von dem australischen Kinesiologen Philip Rafferty entwickelt.
Für Menschen mit Kiefergelenkproblemen
- Sie knirschen nachts mit den Zähnen?
- Sie haben Schmerzen in den Kiefergelenken?
- Sie leiden unter Tinnitus?
- Ihre Schulter und Nackenpartie ist ständig verspannt?
- Sie haben ein Schleudertrauma erlitten?
- Sie oder ihre Kinder leiden unter Schmerzen nach
- Zahnziehungen oder das Tragen einer Zahnspange?
RESET kann Ihnen helfen!
Sie erlernen RESET, ein wirkungsvolles und sanftes Balancesystem, das die Kiefermuskulatur entspannt und ausgleicht.
Durch energetisches Ausbalancieren der Kopfregion (8 Handpositionen) können Verspannungen loslassengelassen werden (bis zu 70% der Gesamtkörpermuskulatur geht in Entspannung).
Der ganze Körper wird positiv beeinflussen. Die Verbesserung bemerken Sie gleich im Kurs.
Sie lernen RESET als Eigenbalance und am sitzenden Übungspartner.
So wirkt RESET :
Das Kiefergelenk hat einen außergewöhnlich starken
Einfluss auf viele Körperregionen. Anspannungen,
Emotionen und Stress verspannen die Kiefermuskulatur
und das Kiefergelenk.Dieser Teil des Kopfes hat über Skelett,
Muskelstränge, Nerven und Meridiane Einfluss auf fast
alle Bereiche unseres Körpers.Das energetische Ausbalancieren
ermöglicht die Tiefenentspannung und Neubalancierung
der Muskeln. Die Ausgleichspositionen bewirken auf einfache
und doch wirkungsvolle Weise die Wiederherstellung des
Gleichgewichtes in diesem wichtigen System.
Auch ohne Vorkenntnisse können Sie gleich nach dem Kurs
Ihre erste Balance für sich oder Ihre Familie geben.
Sie erlernen RESET, ein einfaches und sanftes Balancesystem,
das die Kiefermuskulatur entspannt und ausgleicht.
Durch energetisches Ausbalancieren der Kopfregion
(8 Handpositionen) können Sie Verspannungen loslassen und
den ganze Körper positiv beeinflussen..
Die Verbesserung bemerken Sie im Kurs.
| Kursleitung / Konzept: | Cordula Beeser Ergotherapeutin / RESET Instructorin |
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| Datum: | 8.9.2012 | ||||
Ort: |
Therapiezentrum am Zoo
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| Kosten: | 130,- € inkl. Kursskript und Pausengetränke |
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| Anmeldung: | Praxis für Ergotherapie |
Praxis für Ergotherapie
Inhaberin: Marion Ruhe
Ergotherapeutin | NDT/INPP
Anschrift:
Kölner Strasse 552
47807 Krefeld